Projeto de escola municipal de Caucaia é destaque nacional

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O projeto envolve crianças de dois a cinco anos de idade, e
promove a construção do conhecimento a partir da relação da criança com a
natureza e com os outros seres humanos

A Prefeitura de Caucaia, por meio da Secretaria Municipal de
Educação (SME), tem incentivado projetos que promovem o desenvolvimento
integral de crianças e adolescentes matriculados na rede municipal de ensino.
Um desses projetos ganhou, recentemente, visibilidade nacional, integrando o
Mapa de Práticas de Educação Integral nas Infâncias.

Elaborado pela professora Elaine Rocha Pontes, da Escola de
Ensino Infantil e Ensino Fundamental (EEIEF) Belo Monte, na localidade de Bom
Princípio, o “Projeto Girassóis: Construindo Valores na Educação Infantil” foi
contemplado pelo edital do Centro de Referências em Educação Integral, que
publica práticas de ensino exitosas de todo o país. Agora o trabalho poderá
inspirar outras escolas e profissionais da educação.

Para a Secretária de Educação do Município de Caucaia,
Camila Bezerra, “é muito importante perceber que o trabalho desenvolvido nas
nossas escolas está não só sendo reconhecido como também está fazendo a
diferença na formação de toda uma nova geração de cidadãos, que crescerão mais
conscientes das relações de afeto e cuidado com o meio ambiente e com o próximo”,
disse.

“A implementação de valores humanos aconteceu a partir da pergunta de uma das crianças: ‘como nosso girassol irá crescer?’. Respondemos que cuidando permanentemente das flores, dizendo boas palavras às plantas, dando muito carinho, respeitando o espaço dela, não pisando e tratando com amor, ela iria crescer rapidinho”.

Elaine.

O cuidado com as plantas, que além de água e adubo, recebiam
conversas, contações de história, música e arte, logo se estendeu ao cuidado
com o outro. “Nós percebemos que as crianças se encantaram com os efeitos que o
cuidado e o amor têm sobre as plantas e passaram também a se tratar com mais
solidariedade e carinho. Logo as famílias também perceberam as mudanças em
casa”, afirma orgulhosa a professora.

Ivoneide Gomes, mãe da Iohana, aluna do Infantil III, fez
questão de ir à escola conhecer o projeto e doar novas mudas. “Eu quis conhecer
de perto essa plantação que a Iohana tanto fala. Ela disse todos cuidam das
plantas, conversam com elas. Até as plantas da minha casa ela tá ajudando a
aguar”, diz a mãe que observou mudanças na filha tanto na consciência com o
meio ambiente quanto com o cuidado com as outras pessoas.

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